#ВремяТольятти_Встретимсявчате! 

Уважаемые тольяттинцы!

Приглашаем вас принять участие в общественной акции «Время Тольятти – 2020», посвященной Году Тольятти в Самарской области и празднования 50-летия выпуска первого автомобиля ВАЗ!

В эту субботу, 4 апреля вы можете:

• Принять участие в мастер-классах от народной детской студии архитектуры и дизайна «АрхиМодус» КЦ «Автоград» и поделиться результатами своего творчества!
• Ответить на вопросы викторины «Мой Тольятти» от Библиотеки КЦ «Автоград»!
• Разгадать фотозагадки от организаторов конкурса «Мой автомобиль «Жигули» - КДЦ «Буревестник»!
• И получить призы!

Ближайшие несколько недель многие взрослые и дети вынуждены будут сосуществовать под одной крышей в режиме добровольной самоизоляции. Психологи утверждают, что этот замкнутый, «карантинный» образ жизни, сильно отличающийся от привычного, может стать источником стресса. Родители, близкие детей, находясь дома, могут привить ребенку навыки преодоления, совладания со сложными ситуациями и научить его справляться с возможным стрессом.

Для этого родителям рекомендуется:

• сохранять, поддерживать, культивировать благоприятную, спокойную, доброжелательную атмосферу в семье,
• стараться регулярно общаться, разговаривать с ребенком на темы, связанные с его переживаниями, чувствами, эмоциями,
• научить ребенка выражать свои эмоции в социально приемлемых формах,
• сохранить элементы привычного режима жизни, в противном случае ребенку потом трудно будет вернуться к прежнему ритму:  сон, режим питания, чередование занятий и отдыха и др.,
• поощрять физическую активность ребенка,
• поддерживать и стимулировать творческий ручной труд ребенка,
• поощрять ребенка к заботе о ближних (представителях старшего поколения, младших детях, домашних питомцах),
• поддерживать семейные традиции, ритуалы,

Полезные рекомендации для родителей, памятки по предотвращению тревожных состояний, подготовленные специалистами Центра экстренной психологической помощи Московского государственного психолого-педагогического университета. Материалы доступны на официальном сайте МГППУ.РФ (https://mgppu.ru/project/383 ):

В нашем календаре два праздника под названием «День Земли». Один празднуется 22 апреля, а другой в День весеннего равноденствия, которое в Северном полушарии приходится на 20 марта. Это особая дата для планеты — меняется биологический ритм, происходит перерождение природы. В обращении ООН говорится, что это специальное время, когда люди могут осознать всеземную общность и понять, что планета Земля является их общим домом.
День Земли объединяет множество различных природоохранных, экологических и миротворческих акций. Он дает повод еще раз задуматься о проблемах окружающей среды и взаимоотношений природы и человека.
По существующей традиции под эгидой Дня Земли во многих странах звонят в Колокол Мира. Его звон олицетворяет мирную жизнь, дружбу, и солидарность всех народов. Колокол Мира звонит в течение минуты, в течение которой у людей есть возможность ощутить себя жителями и частью Земли и задуматься, как улучшить жизнь на планете. И мы не остались в стороне. Несмотря на ненастную погоду, очистили участок от зимних опавших веток, раскидали оставшийся снег, подмели дорожки. Ребята подготовительной группы изготовили открытки «Земля весной» и листовки «Защитим Землю». Посмотрите, как отмечают День Земли в нашем саду!

Очень важно прививать у детей любовь к окружающей природе с раннего возраста. Самый доступный и увлекательный объект для наблюдений - это птицы. При этом птицы позволяют нам воспитывать бережное и заботливое отношение к живой природе. Вот и сегодня в подготовительной группе №7 педагог Светлана Алексеевна организовала день пернатых друзей. Ребята вспомнили, какие птицы перелётные, какие зимующие, вспомнили части тела птиц, узнали об их повадках, разложили крупу в кормушки. Ребята поиграли в подвижную игру "Птицы в гнёздах" и «Птицелов». Изготовили поделки «Аист в гнезде», разгадали кроссворд о птицах и составили маршруты перелёта разных птиц. Наблюдение за птицами воспитывает у детей интерес к окружающему миру, формирует желание у детей заботиться о них. А это очень важно в развитие ребёнка.