Игра является основным естественным видом деятельности, с помощью которого происходит развитие ребенка без особых нагрузок. Логико-математические игры для дошкольников разработаны для того, чтобы развивать у детей способность самостоятельно, независимо от старших решать задачи разнообразных направлений. Также развивается способность к познавательной и творческой активности. Дети осваивают такие категории, как сравнение, уравнение, счет. Изучают эталоны: формы, цвета, массу, размер, модели образов. Воспитанники старшей группы №13 с большим интересом осваивают мир развивающих игр

Игровое пособие «Палочки Кюизенера» широко вошли в практику нашего детского сада, что позволяет в занятной игровой форме довести до детей глубинное понимание основных математических понятий, научить сравнивать величины, дать детям представление о соразмерностях, об элементарных арифметических действиях, закрепляют знание цветов.
Воспитанники подготовительной группы №7 использовали альбом с играми «Дом с колокольчиками». В этом доме любят встречаться герои разных сказок. Всех их нужно «оживить» - сделать изображения объемными с помощью цветных палочек. Также предлагались карточки - задания. Ребята с удовольствием принялись за дело.

15.10.2020 детский сад №110 «Белоснежка» во главе с заведующим МБУ Тимошковой Татьяной Андреевной провели профилактический рейд по неблагополучным точкам Центральногорайона.
Инициативная группа в ходе рейда вела разъяснительные беседы с родителями о недопущении асоциального поведения несовершеннолетних в местах общего пользования, о соблюдении мер безопасности при отдыхе в лесу, а также о необходимости соблюдения мер индивидуальной защиты в связи с распространением коронавирусной инфекции. Было проведено 16 бесед. Все желающие имели возможность получить листовки о безопасном поведении детей на природе и в быту. За время патрулирования противоправных действий и правонарушений не было выявлено.

Тема недели «Домашний очаг» вызвала большой интерес наших воспитанников. Дом и все что связано с ним проходит через все виды деятельности. Ребята строили всевозможные дома из палочек Кюизера, сделали аппликацию «Дом для Маши и медведя». С помощью цифр разукрасили разноцветные дома, и конечно всем хотелось организовать игру в деревянном доме для кукол.